Pererat Kedekatan, Kapolres Karangasem Ajak Anak-Anak TK Kemala Bhayangkari 7 Amlapura Kenali Lingkungan Polri
- account_circle Rossa
- calendar_month Kamis, 15 Jan 2026
- visibility 7
- comment 0 komentar
KARANGASEM – Dalam upaya menanamkan kecintaan terhadap institusi Kepolisian sejak dini, Kapolres Karangasem AKBP I Made Santika, S.H., S.I.K., M.I.K., selaku Ketua Pembina Yayasan Kemala Bhayangkari Karangasem, menggelar kegiatan tatap muka dan pengenalan lingkungan Polres Karangasem kepada anak-anak TK Kemala Bhayangkari 7 Amlapura pada Kamis (15/1/2026).
Didampingi oleh Wakapolres Karangasem dan Pj. Ketua Bhayangkari Cabang Karangasem, Kapolres menyambut langsung kehadiran puluhan siswa-siswi yang tampak antusias mengikuti rangkaian kegiatan di Mapolres Karangasem.
Kegiatan ini diawali dengan sesi tatap muka yang akrab, di mana AKBP I Made Santika menyapa anak-anak dengan pendekatan yang humanis. Beliau menyampaikan bahwa tujuan utama dari kegiatan ini adalah agar anak-anak tidak lagi merasa takut kepada polisi, melainkan melihat polisi sebagai sahabat dan pelindung masyarakat.
“Kami ingin anak-anak mengenal sosok polisi sebagai sahabat. Melalui pengenalan lingkungan ini, kita tanamkan nilai-nilai kedisiplinan dan kepatuhan hukum sedini mungkin dengan cara yang menyenangkan,” ujar AKBP I Made Santika.
Selama kegiatan berlangsung, anak-anak diajak berkeliling melihat berbagai fasilitas yang ada di Polres Karangasem. Mereka diberikan edukasi ringan mengenai tugas-tugas kepolisian, di antaranya: Satuan Lalu Lintas: Edukasi tentang rambu-rambu dan keselamatan berkendara. Kendaraan Dinas: Kesempatan melihat langsung motor besar dan mobil patroli yang digunakan petugas. Lingkungan Mapolres: Mengenal ruang pelayanan publik agar anak-anak mengerti tempat mencari bantuan jika dibutuhkan.
Diharapkan melalui kegiatan ini, hubungan antara Polri dan dunia pendidikan, khususnya Yayasan Kemala Bhayangkari, semakin solid dalam mencetak generasi emas yang taat hukum dan berkarakter.
- Penulis: Rossa
Saat ini belum ada komentar